學測成績與五標今公布 台大、陽交大提示學習歷程檔案準備重點

台大、陽交大皆強調,學習歷程檔案重點是展現學生透過活動學習到的能力。圖/取自陽交大學校官網
台大、陽交大皆強調,學習歷程檔案重點是展現學生透過活動學習到的能力。圖/取自陽交大學校官網

今天公布113學年學測成績,考生若有登記手機號碼,除以簡訊寄發,也可上大考中心網頁查詢,並同時公布各科五標標準。今年各科頂標國1313A 12B 12自然13社會13,儘管數B難度是108課綱上路以來最難的一屆,但數AB頂標成績仍略高於之前預測的11分,顯示今年上頂大的門檻可能會比之前預測的48分略微提高。

學測成績公布後,就是考生加緊準備繁星與學測申請,在準備學習歷程檔案上仍有諸多迷思,學生團體EdYouth邀集大學招生端、大學生代表、高中生代表,討論大學教授希望看到的學習歷程檔案製作方向和目標。

針對學生對於坊間招攬代寫代做學習歷程檔案、或是參加國外高額營隊、內容量多,才容易獲得教授青睞等疑慮,台灣大學副教務長陳林祈、陽明交通大學教務長陳永昇皆強調,不管收費代寫、代做檔案都沒有用,還可能有抄襲疑慮導致入學資格被取消,大學端還是會透過口試檢驗出真實性,也強調檔案裡不用參加很多活動,重點是展現學生透過活動學習到的能力。

台大副教務長陳林祈表示,許多學生擔心其他人的學習歷程檔案有豐功偉業或外國經驗可增加錄取機會,但這樣的人大多是透過特殊選才入學,在台大也僅佔10%。且台大校內75%的審查委員,都認為自己可以辨識出那些學生檔案是代寫與抄襲,因為後面還有口試、面試階段,都可以進一步檢驗真實性。

台大教務處註冊組主任李宏森說,台大教授較注重學生在校內的學習表現,尤其是課程學習成果,審查教授要看的學習歷程檔案動輒幾十份、上百份,每份資料大約花15分鐘看,教授希望能看到學生的學習心得,是否能應對到學系想要的能力,而非數量上的累積。陳林祈補充,如果交出了4500頁的檔案,反而會被教授認為沒有整理資料的能力。

至於坊間高額營隊,李宏森表示,教育部會依據網路資料與家長提供資訊,去找這些營隊師資是否合法、合理,並會請大學端進行查核,再次強調大學不認同高額營隊。

至於能否使用ChatGPTAI工具製作學習歷程檔案,陳林祈直言,用ChatGPT生成申請入學資料很容易看出,也會強化申請入學的口試、筆試,以透過實作展演真實性,其實有很多方法可以交叉比對真實性。

陽明交大教務長陳永昇表示,代做、代寫的檔案一律不會採用,至於AI生成學習歷程檔案,這類內容多半很類似,但每位評審要看多少份資料?這些沒有特色的檔案自然會被忽略,他並強調,學習歷程是大學老師唯一認識學生的機會,看中的不是學生參加多少活動、營隊,而是在過程裡到底獲得怎樣成長,而那些都是獨一無二的。

AI也是工具,就像算數學會使用計算機,若是以前寫完學習歷程檔案,大家會請同學幫忙看有沒有錯別字,或是請家長、老師看完給意見,現在將諮詢對象變成AI,那就可以了。教育部也不希望學生在學習歷程檔案中拚命塞東西,如何在有限的上傳容量中呈現學習成果就更為重要。

為符合檔案上傳的規定,高中學生首先要學會圖片壓縮、調整解析度,至於檔案內是否可使用外部連結,陳永昇坦言:「無法掌握審查老師會不會看。」應該把重點放在檔案裡能呈現出的重點精華。

 

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