高雄2起教師遭霸凌事件及韓劇《鐵拳教育》播出後，引發台灣社會對教師權益關注。民進黨籍教育部次長張廖萬堅表示，自己看完《鐵拳教育》後，對於劇中提到「如果連大人都怕小孩的話，那就完蛋了」深有感觸，目前已編列預算讓支持系統法制化，明年將增加至1億左右，讓各縣市建立教師諮商輔導系統，只要是正當的輔導管理管教，相信老師是不用懼怕的，會朝這個方向繼續努力、檢討。
立法院昨日舉行「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」及「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」公聽會。
自稱是位非常積極的教育部長鄭英耀日前表示，校事會議改革後「案件數下降」。但台灣教育產業工會秘書長李雅菁痛批「廢話」，因為全都跑到《考核辦法》了，以前是小案大辦，現在是案案都辦，應該要徹底檢討；至於解聘辦法中納入的「觀課」措施，更侵害了教師專業自主權，「絕對不能為了處理極少數的不適任教師，使用了極其嚴厲的機制，用顯微鏡檢視老師在教學現場的所有言行」。
全教產副理事長林碩杰批評，教育部在109年6月28日就頒布所謂的「解聘辦法」，以全教產的角度來說，只有在108年8月30日舉行唯一一場研商會議，討論的就是「解聘辦法」、「專審會組成及運作辦法」，以及「學校教師諮商管教支持體系建立辦法」草案的研商會議，事先沒有提供任何會議資料，會後把所有的資料全部都收回去，直到隔年公布了所謂的「解聘辦法」。
林碩杰指出，不管是解聘辦法或教育部的輔導與管教學生注意事項，都應該要另立專法。他引述韓國的現況，他們對老師的教權保護，有所謂的「教權保護四法」，但台灣並沒有，要表達嚴正抗議，針對教育部今天提出的修正條文草案文件，怒轟要「撕毀，還給教育部！」
張廖萬堅：只要正當輔導管理管教，相信老師不用懼怕
張廖萬堅回應，有教師代表提到的信任崩解問題，大概也沒辦法馬上解決，但希望制度確實有達到效果，這是改革的第一步，也是努力的方向。另針對管理與輔導措施，張廖萬堅說，要怎麼入法讓家長、教師及相關都能接受，也需要有重大共識，會先就目前版法進行優化，例如「正向管教」。
張廖萬堅說，自己週末看完了《鐵拳教育》，對照台灣目前教權面臨的問題，還是有些不同，相信台灣老師雖所處的環境相對不利，但還是能保有理性。對職場教師的地位、親師生溝通信任的崩解，支持系統的強化方面，在108年《教師法》修法後，已編列預算讓支持系統法制化，從600萬、6000萬，明年將增加至1億左右，讓各縣市建立教師諮商系統、輔導系統，也正評估要有法律資源。
張廖萬堅表示，自己看了《鐵拳教育》後也深深感觸，劇中提到「如果連大人都怕小孩的話，那就完蛋了」，也希望老師在教學現場中不用懼怕，只要是正當的輔導管理管教，相信是不用懼怕的，會朝這個方向繼續努力、檢討。
網友不滿：要討論幾年？死了幾位認真的老師？
不過，社群平台Threads上的網友表示，「為什麼又要增錢？其實禁止濫訴就好啦！抓到濫訴就罰錢，不是還能賺錢嗎？另外恢復留級跟退學制度，再加上停學制度」、「現在是連正當管教的老師被投訴了，教育部也不維護老師，是在說什麼X話，校事會議可是有罪推定欸」、「見鬼了！之前的次長在答詢時也說校事會議『沒有有罪推定的法條』，可現場就是有罪推定在處理啊！我們就問嘛，為什麼只有老師要被有罪推定調查？難道我們沒繳稅嗎？」。
其他網友留言說，「有點難過…官員們看完後還是只有喊口號，完全沒有具體作為」、「有一句站著說話什麼疼去了」、「那請問次長，解決的辦法是？」、「想當年次長追殺老師，也很努力。豐原高中案」、「講半天對教師"有罪推定的校事會議"絕不廢除的意思」、「怕小孩？怕的是小孩後面的恐龍家長，鬧事後 只站家長的校方，判決不公正的法官，私自認為老師都是壞人的檢察官，還有何不食肉糜的教育部」、「等教育部成立教權部我才相信政府是玩真的，不然就只是在蹭」、「要討論幾年？死了幾位認真的老師？ 現在的老師都在忍，你們說說而已嗎」。
