停砍公教年金三讀在即 教團籲「還給教師尊嚴」

停砍公教年金三讀在即,全教產10日舉行記者會呼籲照顧教師權益,國民黨立委羅智強(右三站立者)及立委翁曉玲(右一)出席。圖/全教產提供
停砍公教年金三讀在即,全教產10日舉行記者會呼籲照顧教師權益,國民黨立委羅智強(右三站立者)及立委翁曉玲(右一)出席。圖/全教產提供

立法院會本周五將處理《公立學校教職員退休資遣撫卹條例》修正草案逕付二讀,全國教育產業總工會表示,期待停砍公教年金順利三讀,提升教師尊嚴,就是提升整體國家競爭力,這是政府應盡的責任所在;政府應逐年編列經費撥補退撫基金、維護教師尊嚴及基本權益,才是真正的改革。

全教產指出,此次修法包括《退撫條例》條例第37條(影響已退教師)以及第38條(影響在職教師),也就是所謂的「月退休金逐年遞減」條文,以及第67條有關月退休金「隨消費者物價指數累計成長率調整」等,影響的不只是已退教師,對1996年2月1日後加入職場的純新制現職教師退休的規劃亦影響甚鉅;因此本條例草案的修正,對於整體教育環境的影響更是重要而深遠。

全教產指出,無論是國民黨版本(2024年起停砍)或民眾黨版本(2025年起停砍),皆是以「停止月退休金逐年遞減1.5%」為訴求,從來沒有任何一個版本是要回復到年金改革之前,因此執政黨不應用抹黑汙衊公教人員的手段,來造成社會大眾異樣眼光及不友善對待。

全教產表示,公教人員月退休金已於2018年7月1日年金改革開始施行時,第一年退休金所得替代率每人即已先減20%(25年年資者由80%降為60%,35年年資者由95%降為75%),自2018年至2015年又砍了9%,已經砍29%;此外,自2017年以來,消費者物價指數已漲超過11.47%,兩者合起來已形同雙砍,公教退撫給與調整早就跟不上通膨,還要每年要下砍1.5%,這麼多年早已經砍過頭。

全教產理事長林蕙蓉指出,純新制現職教師若要退休,以1996年8月1日進入職場者來算,若2026年退休時(年資30年),其所得替代率將降到58%,再加上純新制現職教師的「退休金給與之計算基準」在2026年是以最後在職12年之平均薪額為基準(到2029年是以最後在職15年之平均薪額為基準),再加上「自願退休人員年資與年齡合計法定指標數」的調整(2026年是年資加年齡法定指標數84),三大刀砍下來,現職教師受到的影響最大。若以執政黨口口聲聲說要提升教師待遇、友善的教育職場等問題,就更應該支持「立即停止退休金所得替代率逐年遞減」,提升在職教師對於政府的信心及向心力。

全教產表示,針對本條例第67條有關月退休金「隨消費者物價指數累計成長率調整」條文修正草案,全教產也要求軍公教退休金應與勞保、國保、農保一致,退休金應依CPI累計成長率連動核實調整;退撫基金不足部分,除各級政府每年所節省的退撫經費支出應全數挹注退撫基金之外,中央政府亦應逐年編列預算撥補,且其預算金額不得低於各級政府每年所節省之退撫經費支出之2倍(軍公教自提35%,政府負擔雇主責任65%的比例計算),務必將法定責任相對應經費編入法定預算中,以達基金永續之法定基礎。

全教產表示,照顧在職及退休教師,就是照顧國家未來的棟樑,優秀的人才願意投入教育職場;提升教師尊嚴,就是提升整體國家競爭力,這是政府應盡的責任所在。政府應停止下砍1.5%、立即止血,逐年編列經費撥補退撫基金、維護教師尊嚴及基本權益,才是真正的改革。

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