正能量 兩度受創成重度腦麻仍撐起全家經濟 林元龍盼成為愛的種子

獲總統教育獎的林元龍擔任生命教育人才庫講師,希望自身經驗能讓學生肯定自我生命價值和意義。圖/教育部提供
獲總統教育獎的林元龍擔任生命教育人才庫講師,希望自身經驗能讓學生肯定自我生命價值和意義。圖/教育部提供

獲總統教育獎的林元龍,1歲時因高燒造成中度腦性麻痺,口語及四肢神經功能缺陷,26歲又因嚴重車禍造成平衡神經嚴重受損,需靠輪椅行動。而父親生意屢屢失敗、哥哥又因感情不順有家暴行為,唯一有穩定工作的林元龍成為家中經濟支柱。

在此逆境下,林元龍仍完成攻讀大學夢想,不僅以明道大學數位設計學系第一名成績畢業,並將自己研發的APP贈予彰化縣政府,希望幫助身障者自立,以及擔任生命教育人才庫講師,希望自身經驗能讓學生肯定自我生命價值和意義。

26歲時那場車禍,不僅讓原本還能自己行動的林元龍要依靠輪椅,說話咬字也受到影響。而大哥因感情問題意志消沉,會與父親產生激烈衝突,林父也因歷經口蹄疫、禽流感、氣候異常蜆全死光、雙颱造成養殖的蚵付之一炬,讓林父消沉常出現負面言語,家中總是處於凝重氣氛當中。

面對此逆境,林元龍仍堅定向上,他在彰化縣喜樂小兒麻痺關懷協會擔任美工設計師,服務年資長達13年,並在110年獲彰化縣身障組十大模範勞工鼓勵。34歲時考上明道大學圓夢,白天上班,晚上騎著三輪機車前往夜大。

2017年除以第一名成績畢業,並繼續就讀設計與規劃所的碩士學位,將研究結合自主救護、身障就業、復康巴士預約的APP,贈與彰化縣政府使用,希望能幫助其他身障者也能有自主、自立、自信的生活。

雖然歷經生命中種種逆境,林元龍表示他靠著宗教與母親的不離不棄成為堅持動力,並兼任生命講師,於彰化二林四鄉鎮的高中與中小學等進行校園演講。雖然表達能力較緩慢,但他認為用生命影響生命,就能活出生命真正的價值。

林元龍表示,人生就像湯,要經過磨練湯才會好喝,如何讓湯變得有意義,讓湯不只是一碗湯,有無數選項,可以選擇自己喝,可以分給家人朋友喝,也可以讓肚子餓或需要的人喝。人生也是一樣,可以選擇自己過得精彩、讓朋友跟家人過得精彩,又或者可以將心中愛的種子分享出去,讓更多人有力量。

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