中共中央今天（19日）上午舉行新聞發布會，說明中共20屆三中全會精神。大陸教育部黨組書記、教育部長懷進鵬表示，大陸高等教育進入「普及化」階段，未來將從深化教育、科技、人才體制機制一體改革等3方面重要部署，讓大陸從教育大國晉升到教育強國。
懷進鵬說，中共二十大提出到2035年將建成教育強國、科技強國、人才強國。這次三中全會進一步提出，構建支持全面創新體制機制，統籌推進教育、科技、人才體制機制一體改革。
懷進鵬說，大陸已建成全球最大教育體系，各級教育普及程度達到或超過中高收入國家平均水準，高等教育毛入學率超過60％，進入世界公認的「普及化」階段；新增勞動力平均受教育年限超過14年，接受高等教育的人口達到2.5億，研發人員總量居世界首位；研發經費支出居世界第二位，成功進入創新型國家行列。
懷進鵬說，三中全會《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，對深化教育、科技、人才體制機制一體改革做出重要部署。
一是深化教育綜合改革。從教育大國到教育強國是一個系統性躍升和質變，《決定》強調加快建設高品質教育體系，統籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。緊扣培養擔當民族復興大任的時代新人，完善立德樹人機制，推進大中小學思政課一體化改革創新，健全德智體美勞全面培養體系。著眼拔尖創新人才培養，分類推進大學改革，建立科技發展、國家戰略需求牽引的學科調整機制和人才培養模式。堅持「強教必先強師」，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制。有效利用世界一流教育資源和創新要素，推進高水準教育開放。
二是深化科技體制改革。堅持「四個面向」的戰略導向，著力激發科技創新創造活力，《決定》強調要優化重大科技創新組織機制，加強國家戰略科技力量建設，統籌強化關鍵核心技術攻關。改進科技計畫管理，強化基礎研究領域、交叉前沿領域、重點領域前瞻性、引領性布局。
三是深化人才發展體制機制改革。著眼加快形成人才培養、使用、評價、服務、支援、激勵的有效機制；加快建設國家戰略人才力量，著力培養造就戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊，著力培養造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才。
